判断题

新闻媒介的双重属性:

新闻媒介是精神产品,既属于上层建筑;又属于信息产业,经济领域。

我国新闻事业双重属性的外在表现(中国新闻事业运作方式):事业性质、企业管理。

"事业性质、企业管理"解放了新闻媒介的生产力,给新闻媒介带来新变化:

1、新闻媒介形成积极竞争态势

2、新闻媒介更加注重人才培养和设备更新

3、新闻媒介注重受众反馈

4、新闻媒介注重自身管理,开源节流,发展壮大

新闻媒介产品的商品性

《申报》是我国第一份以商业原则创办的中文商业报纸,

《纽约太阳报》是美国第一份按商业原则创办的商业报纸。

认识媒介产品的商业性的积极意义有:既然是商品,就要考虑读者需要;考虑营销,参与竞争;就必然有价值规律在起作用。

新闻事业的阶级性是在反映客观世界过程中所表现出来的立场、思想、观点。它们客观上有利于某个阶级的利益。

阶级性在一张报纸上的体现:选择事实、编写新闻、安排版面、写作言论。中国新闻事业的基本性质和特点

中国新闻事业的基本性质:党、政府、人民的耳目喉舌。

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判断题 软新闻:软新闻是指富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻。它和人们的切身利益并无直接关系,只是向受众提供娱乐,使其开阔眼界,增长见识,陶冶情操,或供人们茶余饭后作谈资。软新闻的发生往往没有明确的时间界限,多数属于延缓性新闻;软新闻的公开发表也没有时间的紧迫性,它耐“压”,早一天迟一天往往无碍大局。

判断题 消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。

判断题 光缆传输的介质是光纤。:

判断题 威尔伯·施拉姆是人类历史上第一位传播学家,传播学学科的集大成者和创始人,人称“传播鼻祖”、“传播学之父”。他把美国新闻学与社会学、心理学、政治学等其它学科综合起来进行研究,在前人研究基础上归纳总结与修正,使之系统化、结构化,并创立传播学,这是其最大的功绩。1949年其第一本权威性著作《大众传播学》出版,是第一本传播学教科书,标志着传播学的创立。他建立了第一个大学的传播学研究机构,授予第一个传播学博士学位,是世界上第一个具有传播学教授头衔的人。他大力推进传播学教育,扩大传播学在教育及学术界的影响,培养了众多知名学者,形成了“施拉姆学派”。

判断题 新闻评论的三大要素:论点、论据和论证。(1)新闻评论的论点。论点是指新闻评论作者的主观意识与客观实际统一错的产物。新闻评论要告诉受众的观点、见解、论断、意向和结论,对论点的要求是正确、新颖、新鲜和有针对性。(2)新闻评论的论据。论据是指证明论点的依据对论据的要求是真实、充分和精当。①理论性论据:马克思主义、毛泽东思想的基本原理,党和政府的正确决议、路线、方针和政策等,历史的思想文化遗产以及成语、格言和故事等。②事实性论据:新闻事实,背景事实,历史事实,典型事实,概括性事实。(3)新闻评论的论证。①论证的基本方式:a立论。所谓立论就是正面讲道理,自己提出一个观点,再用论据证明自己的正确性。b驳论。所谓驳论就是批驳。证明对方观点的错误,从而间接证明自己观点的正确。②论证的推理形式:a演绎推理(一般到个别),归纳推理(个别到一般)。③论证的具体方法:a实证法,b引证法,c喻证法,d类比法,e对比法,f归谬法。

判断题 新闻报道不能以观点统领事实,不能为了观点剪裁事实。()

判断题 通讯的结构:(一)通讯结构的含义从两个方面理解,一是指通讯作品的构成,包括标题、开篇、正文、结尾;二是指通讯作品的建构,即采用一定的形式去组织材料,去谋篇布局。与消息不同,通讯结构相对不较灵活,没有特别统一的稳定的要求。通讯结构主要指通讯的谋篇布局,讲通讯的组合形式,即记者根据自身掌握的材料,围绕选择提炼的通讯主题,采用灵活多样的支撑形式,把大大小小的材料、细节等有机协调地构筑于作品之中,以鲜明、形象地展现人物,生动、具体地讲述故事,深入、有效地表达认识。主题是通讯的灵魂,材料是通讯的血肉,结构是通讯的骨骼。三者有机融合,才能组成声情并茂,饱满丰富,形神兼备的各类形式有题材的通讯。(二)通讯结构的原则1.正确把握两种不同的规律一是事物自身发展客观规律,如新闻事件的发生、发展、高潮、结束,过程是顺向的,不以人的意志为转移,所涉及到事件的一切必须真实。第二是作者认识传播新闻事实的规律,事件发生后,可以不按它的顺向过程写,而是遵从于事件的内在联系,进行顺乎自然逻辑的组织,或结果在先,或设置悬念,写作可能是顺向的,也可能是逆向的,还可能是往返来回。不管是事件新闻,还是非事件新闻,认识、传播新闻事实的规律与事物发展的客观规律相一致、相吻合,是通讯结构的根本的原则。2.通讯结构要服从表现主题的需要在结构的设定、安排上,无论是时间性的纵向,还是地点性的横向,无论是层次的确定,还是段落实的划分,都要服从主题的需要。比如《黑龙江日报》1994年7月14日刊载的通讯《马永顺:无愧于大森林》,写的老劳模马永顺植树造林的事迹。他曾经是伐木劳模,今天又成为育林英雄。结构上采取前后呼应与对比的手法,“砍伐了3万多棵树……又栽上3万多棵树”,主人公的形象就在两个3万多棵树中间定了位,突出显现了通讯的主题。3.通讯结构需要不断创新如今,通讯的结构令人眼花缭乱,从传统的小说式、戏剧式,变化一定的散文式、说理式,进而演变出蒙太奇式、扫描式、对话式等等。时代在变化,结构形式也要不断创新。(三)通讯结构的形式1.纵式结构又称顺式结构,一般按时间推移的顺序安排材料,以叙述故事的形式出现,在事件性通讯中较为常用。这种结构情节自然,主体集中,真实感强,所报道的题材、事件需要相应的矛盾冲突,如果选材不当,会显出平铺直叙的不足,如选材得当,能够收到一气呵成的效果。如1997年7月1日《解放军报》的通讯《神圣的时刻——中英防务事务交接仪式写真》。整篇通讯都在读时,以分以秒地顺时描述,具有很强的震撼力。纵式结构切忌写成流水账,要有起伏。2.横式结构是展现多方事实,以不同空间的变换围绕一个主题进行报道的结构,又被称为并列式结构。这类结构适于涉及事实较多的通讯,非事件性通讯尤其多用。采用这种结构要注意,选择的点要有典型性,每一个点的事实在主题的统率下既要有个性,又要相互联系,有内在质的一致性。有时,为了表达主题的需要,要选取事物的几个侧面来描述。如党和国家一个重要会议的召开,要报道各行各业的反响。香港回归,圣火传递。3.纵横式结构又称剥笋式结构。它体现的是事物上下左右的整体关系,以时间为中心轴,在从上向下描述事实的同时,又要围绕这个轴对事物的方方面面进行描述。最著名的例子,就是王石、房树民采写的通讯《为了六十一个阶级兄弟》(1960年2月28日《中国青年报》)。这篇通讯按照时间顺序,纵向叙述了对抢救六十一个食物中毒民工的全过程。同时,又对这一过程不同空间、地点中不同行业的抢救工作进行了交代,使新闻事实得到了多层次、全方位的展示。4.对比式结构在一篇通讯中两条或数条不同性质的叙事(写人)线索或明或暗,在对比、穿插中烘托出一条思想主线,统率全篇而完成通讯的写作。这种对比写作,能够收到更加鲜明的效果。这种结构选取的对比双方的事实性质相差越大效果越好,观点越对立效果越好。5.辐射式结构表现为通讯立足于一定的时间和空间的基点上,向四周的空间和前后时间辐射。新华社记者何平、刘思扬采写的通讯《在大海中永生——邓小平同志骨灰撒放记》就是采用这种结构,通讯的立足点是:时间:1997年3月2日上午地点:大海上,银色专机上第一条辐射线:飞机盘旋。卓琳含泪将邓小平同志的骨灰撒向大海,通讯开始记述小平同志波澜壮阔的一生。小平第一次见到海,还是一个16岁少年,大海是他革命生涯的起点。第二条辐射线:飞机盘旋,骨灰撒向大海。讲述小平同志一生迷恋大海,1978年12月复出后掀起中国大地的改革大潮。1992年又一次来到海边,再次掀起改革开放大潮。第三条辐射线:飞机盘旋,骨灰撒向大海。讲述小平同志1979年大年初一,最后一次越洋过海访问美国,之后打开封闭国门,提出兴办经济特区的大胆设想,鼓励创业者“杀出一条血路来”,古老的中国终于向全世界敞开了博大胸怀。第四条辐射线:飞机盘旋,骨灰撒向大海。记者由此想象,浪花将骨灰送向祖国万里海疆,送到香港、澳门,送向台湾,送向太平洋、大西洋、印度洋。第五条辐射线:飞机盘旋,告别大海。大海中回响着一个声音:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”大海奔腾不息,他在大海中永生。通讯将海作为撒放小平骨灰与他的革命生涯紧紧联系的契合点。由点辐射,作一次又一次的回述,巧妙地展现了邓小平波澜壮阔的一生。这种结构艺术性很强,在结构上一起一伏,一伸一缩,极富节奏感。运用得当,有助于主题的表达,又可以给人以形式上的美感。6.蒙太奇式结构蒙太奇是法语MONTAGER的译音,为电影术语,指把若干镜头剪辑组合起来组织成一部表现一定主题的前后连贯、首尾完整的故事片。荣获1996年中国新闻奖特别奖、《工人日报》1996年10月4日刊载的通讯《北京有个李素丽——21路公共汽车1333号跟车记》全文4800字,分作17节,每节都是由纯粹的若干镜头剪辑组合而成,几乎可以视为一部电影剧本。7.悬念式结构就是在通讯开头设置疑团、布下悬念,然后根据客观事物的实际发展,释消疑团与悬念。运用这种结构形式,要注意悬念的布下与释消两部分不能形成两张皮,而应当在布局谋篇时瞻前顾后,呼应相照,使之融为一体,形成悬念结构的完整与统一。侦探小说。悬念式结构的通讯,往往高潮在后。如陈维伟、郑庆东采写的《十亿元大骗局的破产》(新华社北京1993年6月23日电)也是一开头就引起受众的悬念。

判断题 二校职责二校也要逐字逐句校核原稿。除继续完成一校职责外,还必须着重做到以下几点:1.检查和调整全书的版式,检查各级标题的字体、字号是否统一,注意行距、字距是否合乎规定。2.统一全书文字、数字的用法,使公式、图表的规格一致。3.检查数学公式和化学方程式等的安放位置及转行形式是否合适。4.认真做好整理送改的工作。检查一校、二校改得是否清楚;检查格式、字体、字号、统一用字、汉字数码与阿拉伯码、外文大小写、表格的序号格式与正反线、单双引号和书名号的用法、注文回行和其他版式是否统一。5.留错率为1/10000。