多选题
对于同一条新闻,受众产生不同理解的关键是个人的
A、知识基础
B、价值观念
C、情感需要
D、原有态度
E、社会关系
多选题
选题论证中,对选题精神文化价值的判断,应从()上加以评估。
A、加工性
B、可行性
C、普及性
D、创造性
E、引导性
多选题
在批评报道中,如何注意平衡?()
A、记者经过努力仍没有采访到某一方,应在稿件中加以说明
B、对报道中受到批评的当事人,给予答辩的机会
C、报道语言平实,避免主观
D、标题更要紧贴事实,切忌主观色彩
多选题
著作人身权包括:()
A、 发表权
B、 署名权
C、 修改权
D、 改编权
多选题
关于出版与政治的关系,下列表述中正确的有()。
A、政治环境给出版设定了活动舞台
B、出版能够营造一定的思想氛围,从而形成舆论导向
C、出版是社会经济活动的重要组成部分,因此,出版与政治的关系等同于经济与政治的关系
D、出版能够促进社会生活的整合,使社会生活能够比较协调地持续发展
E、出版能够深化思想教育,有利于培育“四有”公民
多选题
采访对象的选择主要考虑()等因素。
A、了解情况
B、愿意披露
C、善于表达
D、利益攸关
多选题
对信息源的核实分为以下几种情况____。()
A、对网络信息源的核实
B、对采访内容的核实
C、对社会自由撰稿人消息源的核实
D、对其他媒体信息源的核实
多选题
2015年4月10日,中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》),对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。其中“三严”指的是()。
A、严肃党纪
B、严以修身
C、严以用权
D、严以律已