判断题

侧光对表现女性柔和的影像是有利的。

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判断题 新闻是近期发生的事实的报道?

判断题 党的十八大报告提出,当今世界并不安宁,和平发展面对严峻挑战。()

判断题 大样:报纸拼版完成以后打出来的样张,是专供检查用的。

判断题 微博推广分直接推广和间接推广。1。直接推广是指:直接在微博上发布产品或者服务的广告。2.间接推广是指:通过间接的方式,或者软文的方式发布产品和服务的广告。这种方式隐蔽性强,不易被察觉是广告。

判断题 编后:编辑人员撰写的一种小型评论文章。它依附于新闻稿件包括读者来信等,就其中某一点或某一个问题发表意见、看法和感想。

判断题 120相机与135相机的标准镜头焦距相同。

判断题 校对工作的基本制度校对活动是校对主体与客体矛盾运动的过程,一方面客体存在讹误,一方面主体要改正讹误,两者相互对立又相互依存。只有当客体的讹误得到改正,主体查错正误的目标得以实现,校对活动的矛盾运动才会终止。校对又是群体活动,校对主体的多元性和校对过程的集体交叉性,不可避免地会产生校对主体之间的矛盾,只有解决好矛盾,协调好关系,才能形成合力,使校对活动健康开展,从而保证校对工作的质量。而要解决矛盾,协调关系,形成合力,就必须建立和完善校对工作制度。校对工作的基本制度有如下4项:三校一读及样书检查。“三校”即三个校次。“一读”即终校改版后的通读检查。由于校对客体差错的复杂性和出错原因的多样性,“校书如扫落叶”,校对活动不可能“毕其功于一役”,必须投入必要的校对工作量(即校次)。“三校一读”是《图书质量保障体系》规定的必须坚持的最低限度的校次;重要书稿和校对难度大的书稿,如经典著作、文件、辞书、古籍、学术著作、教科书及教辅读物等,还应相应增加校次。作者校对、编辑校对不能顶替校次,交给他们校对的校样是“副样”,“正样”仍由校对人员校对,三个校次都必须由经过专业训练的校对人员来完成。计算机校对如果使用得当,可以顶替一个校次。三校改版后打出的校样,不能算作付印清样,还必须进行一次通读检查,通读检查后改版打出的校样,才能算作付印清样。为了保证校对的质量,凡遇到如下情况之一的校样,校对者有权提出增加1~2个校次:(1)初校样的差错率超过15/10000的;(2)编辑发排的书稿没有齐、清、定,而在校样上修改的页码超过1/3的;(3)终校样的差错超过3/10000的。增加校次的决定权属于专业校对机构。样书检查,指图书成批装订前先装订几本样书分由责任编辑、责任校对检查,经检查确认无误后,方能成批装订出厂。校对主体多元化与专业化相结合。现代校对的特征之一,是校对主体多元化与专业化相结合。所谓主体多元化,是指作者、编者和专职校对员共同参与校对,还有社外人员参与校对活动,从而形成校对主体群。作者校对属于自校,编辑校对属于半自校。他们共同的优势是:对书稿内容的把握,对相关知识的熟悉。共同的劣势是:因习惯线性阅读难以感知个体字符的差异,因思维定式而往往对差错“熟视无睹”。社外校对人员,技术、经验、心态和责任心一般不如社内专职校对员。因此,校对主体多元化必须与专业化相结合,并且以社内专职校对员为校对主体群的核心。所谓以社内专职校对员为核心,有三层意思:其一,出版社必须建立专业校对机构,对全社校对工作进行统一组织和全程监控;其二,出版社必须配备足够的专职校对员(编校人员配备的科学比例为3:1,不应少于5:1),并由专职校对员担任责任校对;其三,必须由中级以上职称的校对员或工作认真、经验丰富的其他校对员来做三校,把好终校关。集体交叉校对与责任校对相结合。现代校对的特征之二,是集体交叉校对与责任校对相结合。集体交叉校对,是指由不同职级、不同专长的校对者分别负责不同校次的校对,一般不得采取一人包校的做法。集体交叉校对,可以避免一人包校的知识局限,和反复校读导致对差错“熟视无睹”,有利于最大限度地消灭差错。同时,集体交叉校对还是一种相互检查、相互监督的有效方式。但是,集体交叉校对也存在不足,主要是校对者对差错的认定不会完全一致,大部头书稿分章集体交叉校对,还会造成版面格式处理的不统一。因此,在集体交叉校对的基础上,还必须实行责任校对制。责任校对是本书校对工作的总责任人和总协调员,参与本书校对全过程,承担终校或通读检查(通读检查也可以由责任编辑承担)以及文字技术整理,协助责任编辑解决校对质疑,并最后核对付印清样。责任校对应在书名页上署名,以示对本书的校对质量负责。校对质疑与编辑排疑相结合。校对质疑编辑排疑,是现代校是非的基本形式。校对员的校是非,不同于编辑的文字加工,两者有质的区别。校是非的任务是改错,即通常说的清除硬伤,不做篇章布局调整、思想内容提升和文字润色的工作。对于明显的错字、别字、多字、漏字、错简字、错繁字、互倒、异体字、旧字形、非规范的异形词,专名错误,不符合国家规范标准的标点符号用法、数字用法、量和单位名称及符号书写,不符合设计要求和规范的版面格式,校对员应当予以改正,但改后须经责任编辑过目认定。发现了语法错误、逻辑错误以及事实性、知识性、政治性错误,校对员无权修改,只能用灰色铅笔标注表示质疑,并且提出修改建议,填写“校对质疑表”,连同校样由责任校对送给责任编辑排疑。责任编辑应当认真地对待校对质疑,虚心采纳正确的修改建议。对于认定的修改建议,用色笔圈画表示照此修改;对于不拟采纳的修改建议,则打×表示删去(不要用色笔涂抹,保留校对质疑笔迹,以备需要时查检)。要建立激励机制,鼓励校对员质疑,校对员质疑经责任编辑认定后,应当给与质疑者适当的奖励,其质疑表应当存入个人业务档案,作为考察校对员业务水平、晋升专业职称的依据。

判断题 网络直播的种类定义:主要由直播客户端、直播网页端以及管理后台构成。众多用户将其用于在线研讨会、营销会议等网络活动场景,扩大市场活动,有效提高管理和运营效率,直接促进企业销售业绩提升,使企业竞争力得到极大提升。属于"网络直播"的大范畴。其有别于电视直播/视频直播,更注重互动性。目前国内提供基于Saas服务模式运营的网络互动直播平台众多。互动直播视频直播与网络互动直播1、电视直播/视频直播:在现场随着事件的发生、发展进程,同时制作和播出的视频方式,需配备转播车,配置视频切换台、调音台、监视器、录像机、微波发射机等设备。优势:现场感极强、报道真实可信、深受观众喜爱劣势:成本高、缺乏互动、对网络带宽要求高2、网络互动直播:针对有现场直播需求的用户,利用互联网(或专网)和先进的多媒体通信技术,通过在网上构建一个系集音频、视频、桌面共享、文档共享、互动环节为一体的多功能网络直播平台,企业或个人可以直接在线进行语音、视频、数据的全面交流与互动。大会直播系统采用服务器分布式部署和负载自动均衡技术,摆脱了视频会议的局限,能轻松支持全球上万人同时收看会议直播,非常适合大规模的、跨区域、跨国的网络直播活动。优势:成本低廉、互动性高、部署便捷、稳定可靠劣势:随着网络日新月异,目前市面上各类厂商参差不齐。国家政策2016年7月文化部出台了《文化部关于加强网络表演管理工作的通知》对于网络直播行业做出了相关的规定。未来趋势大数据分析:强有力的云平支撑,确保直播现场的流畅性、稳定性,并可进行数据统计与分析。移动互联时代:参会简单方便,随时、随地可利用移动设备参与相关会议。加强受众的交流:需要加强互动性,增加受众群体的互动交流,体现互联网时代的优势,可实现网络投票调查、实时抽奖等功能。多会场整合直播:整合多会场的直播,同时还能进行各分会场和各参与人之间的网上音、视频、文字的互动交流。主要功能多方异地实时互动:多方异地实时互动功能在多方实时多媒体音视频以及数据的互动交流的同时,实时稳定地把直播情况传播到网络虚拟会场上,供广大普通参会者观看。插播:分为录制件插播和本地插播。暖场:直播前期,通过暖场的功能,使得用户在直播正式开始前就可以登陆会场,收看宣传片,既达到了测试音视频的目的,又起到了宣传效果。一键参会:无需安装客户端及插件,输入网址或点击网址即可参加网络直播会议。问答审核:对问题进行过滤,分类显示。提问按照时间顺序排列并进行了编号。在线抽奖:只要是为了活跃网络直播现场氛围,增加网络与会观众的互动性。文字直播:在直播过程,web端除了收看音视频直播的同时,可以采用实时速记的方式,收看文字实时直播。给web参会者带来更多、更好的收看体验。并且可以随着录制功能同时保存,点播回放也可以观看文字直播。应用场景网络营销:市场营销活动、在线研讨会、虚拟活动、产品推介会......日常工作:远程招聘、在线面试、员工大会、高层会议......企业活动:企业年会、论坛、峰会、活动庆典......直播案例1、IBM2011Forum论坛网络直播主会场在北京,国内及全球多个城市IBM员工、经销商、合作伙伴、客户等通过公司网、网吧、家庭等进行网络收看。据了解,全球观看人数超7000人次,观看登录地址遍布全球150个国家及地区。2、其他2011年3月联想誓师大会2011年8月天狮集团十五周年庆典2012年3月艾瑞年度高峰会议2013年9月华为云计算大会现场直播定义网络现场直播是指:在现场随着事件的发生、发展进程同步制作和发布信息,具有双向流通过程的网络信息发布方式。属于"网络直播"的大范畴。电视直播与网络直播电视直播是在现场随着事件的发生、发展进程同时制作和播出电视节目的播出方式,是充分体现广播电视媒介传播优势的播出方式。其形式、技术一经电视媒体推出,由于解决了时空一体的难题而引发了一场电视媒介的"革命",被迅速运用到电视节目中,增强了现场感强和报道的可信性,强化了节目效果。如中央电视台对1997年香港回归、三峡工程大江截流及每年春节联欢晚会的直播等。电视媒体的直播极大改变、丰富着广大观众的生活方式和审美趣味,从而深受观众的喜爱,并以此推动我国电视媒体现场直播形态的飞速发展,时至今日方兴未艾。因此,现在许多电视媒体出于引领潮流和争夺受众的目的,以至于无论是否恰当都偏爱选择现场直播这种形式,已有"泛滥"的趋势。近年来,随着网络技术的日新月异,许多电视媒体网站或网络电子版根据自己的能力或多或少的开通了网络直播节目,这种网络直播以新颖的样式和相对便捷的服务给网民带来一种全新的视角体验和视野冲击,特别是网络双向流通显现出给予受众应有尊重的特性,受到网友尤其是年轻网民的青睐。电视媒体网站之所以推出网络直播其考虑大体有三:重点在于对本电视媒体各类节目的服务延伸;其次,聚集人气,留住基本观众,扩大、培养、开发网络新受众群;再次,顺应网络技术的发展,盯着商业门户网站的动态,满足网民的需求,尝试网络新的表现手段,借此提升本媒体的形象。但总体来看,在电视媒体大的构架中网络直播基本处于从属地位,其配属、补充功能显现。网络现场直播的优势1、成本低廉电视现场直播在报道事件全过程时,一般需配备转播车,车内配置视频切换台、调音台、监视器、录像机、微波发射机等设备,将现场摄制的图像信号经微波发送或卫星转发至电视台同步播出。一场为期半天的电视直播动辄百万元,成本长期居高不下是制约电视现场直播的重要瓶颈。网络现场直播对现场信号的采集要求较低,一台数字摄像机不到5万元即可做到高清采集,其他设备总投入不高,并不需要大量专业直播人员,传输过程均在网络上进行,成本是电视现场直播的几十至一百分之一。2、方便快捷电视现场直播从接洽到活动开始需要漫长的执行周期,期间需要各类专业人员的协同合作,从人员组织到设备架设,现场也需要专门的空间与电力支持。单机位短时间的网络现场直播完全可以由个人完成,现场不需要额外的电力支持、过大的工作空间,从接洽到勘察场地,再到投入直播完全可以在48小时内完成。3、互动性强网络现场直播属于"网络直播"范畴,网络直播的最大特点即"交互",由于直播在网络平台上进行,观众的自主选择与参与度得到了巨大的延伸。网络直播的互动方式从文字到图文(国内多数网络直播互动均停留在此阶段),再到语音,现在已经进入了视频互动的时代。2010年12月3~5日全国首届"新东方杯"英语口语大赛复试阶段全程采用GiwellLive对全国选手进行网络互动面试及直播,开创国内网络现场直播互动先河。国内网络现场直播互联网自1969年诞生以来,经过30多年的成长,特别是近十年的发展,规模呈几何级数增长,已成为公认的"第四媒体",其作用大有超过三大传统媒体的趋势。根据国务院信息化工作办公室2004年4月1日正式发布的《2003年中国互联网络信息资源数量调查报告》称,截至2003年12月31日,全国已有近60万个网站,在线数据库将近1·7万个,全国域名数为118738个,网民已近8000万,这表明我国互联网信息资源的发展势头势不可挡,中国互联网在国际互联网大家庭中已占有举足轻重地位。这近60万个网站中,就公众影响力和市场占有率,商业门户网站与新闻、媒体网站目前尚属秋色平分,但商业门户网站的发展趋势不可小视。特别在网络直播这个新领域,由于深受网友的青睐,新闻媒体网站和商业门户网站都在下大力气去拓展。一时间,网络直播"四面开花"。既有一只小企鹅诞生过程的直播,也有心脏搭桥手术的直播,还有"见证世纪新生命"分娩过程的直播,而且一些如"人造美女"、"变性手术"的直播"擦边球"也打到网上,可谓热闹非凡,成为时尚。在地球村的大家庭里,人们通过互联网的传输,从俄罗斯"星辰"号公务舱与"曙光"号主体舱的对接到乐坛天后麦当娜伦敦个人演唱会,从中国加入世界贸易组织的过程到中央电视台的春节晚会等等一系列的网络现场直播,吸引着全世界亿万网民的眼球。基于互联网如此的作用和网络直播的巨大影响力,作为媒体网站,无论出于政治上的考虑还是着眼于未来市场,促使资源利用最大化,都应该加速电视台自身电视现场直播与网络直播的融合,也有能力在这个领域独领风骚。从政治层面上讲,是媒体网站的大局意识阵地意识的需要,是正确引导舆论的需要。在网络直播中,其政治意识可通过精神内省、价值认同、道德感化的方式,以舆论、宣传、教育的手段去影响和引导公众的价值观和行为方式。同时,网络直播呈现出的交互性特征使普通受众拥有了话语权,他们可以通过网络发表意见与建议,为政府的政策制定和媒体舆论监督提供了反馈信息和依据。从市场竞争层面上说,是电视媒体网站与商业门户网站市场竞争的需要,是媒体网站与新闻网站竞争的需要。网络直播市场尤如一棵"摇钱树",它给受众带来"眼福"的同时,也给网站带来经济利益,有着潜在的巨大商业价值。电视媒体网站与商业门户网站市场竞争的核心就是对基本受众群的争夺。电视媒体网站除在技术投入、人才储备、形式创新上下功夫外,还必须最大限度的整合与利用好电视台自己独有的各类电视资源及网络资源,形成特色文化,去培育市场,留住受众,才能确保在市场竞争中处于有利位置,创造出较高的经济效益,达到稳步发展的目的。网络现场直播展望网络现场直播在国内的发展面临着国家大力扶持高新技术和推广"3G"技术的双重利好,如何把握机会、探索方法、加快发展,是每个直播服务提供商面临的问题。国内网络现场直播除了直接使用电视信号进行转码在网上播放的"伪直播",多数还是在现场自行采集信号,上传至服务器后进行播放的方式。由于采集设备无法做到与电视媒体一样专业的"广播级",质量上略微逊色;而转码压缩与上传的过程中对文件也有不同程度的处理,观众观看时画质有一定下降,也影响了直播效果。网络直播的承载能力是有限的,观众数量的上升会影响访问带宽,从而出现"卡"的现象,这说明播放直播视频的而网站没有充足的准备与估计,导致拥堵。国内网络直播商分为两类,一类是网络视频技术厂商与企业,拥有先进的直播技术与服务团队,但是相对欠缺媒体平台支持;另一类是媒体类网站,拥有雄厚强大的网络媒体平台,但是直播技术相对落后。在两者间结合优点、克服缺点,才是国内网络现场直播的出路。