多选题

下列选项中,哪些是有关超焦距的概念(     )

A、调焦在无限远,从相机镜头到最近清晰景物之间的距离
B、从镜头到景深近界限之间的距离
C、超焦距与景深之间是反比关系,超焦距大、景深就小
D、从镜头到景深近界限范围越大,表明超焦距大
E、从镜头到景深近界限范围越大,表明超焦距小

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由曲强提供 分享 纠错 收藏

相关试题

多选题 特别需要调查核实的稿件,除了反映重大新闻的稿件、积压时间过长的稿件之外,还包括()

A、批评性稿件

B、新作者的稿件

C、专家学者的稿件

D、容易失实的作者的稿件

E、事实或观点有疑点的稿件

多选题 科室健康教育的方式()。

A、文字宣讲

B、集体讲解

C、个体知道

D、PPT图文展示

多选题 使新闻语言形象生动的办法有哪些?

A、(1)要尽力寻找有特色的字眼①在写作过程中要尽量使用有表现力、有感染力的词句。②要经常注意引用采访对象那些机智的、富有特色的语言。

B、(2)注意长短句搭配,有节奏感新闻报道的句式不能太长。太长了,像论文,可读性差,版面也不好看。最好长短句搭配,这样容易产生节奏感,产生生动的效果。

C、(3)要多使用形象化语言有一条报道美国政府外债严重的新闻,报道中所说的具体数字一般人记不住,但是它说把这些外债都变成100元一张的美元,堆起来的高度可以超过美国最高的110层大楼,这个形象化的比喻,给人留下了经久难忘的印象。

D、(4)注意刻画富有特色的细节仅仅在报道中讲一个出土的花瓶“美丽”,不能给读者留下什么印象。但是若能在报道中指出“这个花瓶有一个人那么高,颜色紫里透红,晶莹透亮”,这就把花瓶的特点生动地展现出来了。

E、(5)多用动词多用动词易给人以动感。连续使用动词可以展示一幅幅生动的现场画面,产生较大的感染力。

F、(6)交替使用修辞手法交替使用记叙、描写、议论、引语等多种表现手法,易产生生动活泼的报道效果。

多选题 世界新闻学发展至成熟阶段的主要代表著作是

A、1919年徐宝璜的《新闻学》

B、1922年李普曼的《舆论学》

C、1923年邵飘萍的《实际应用新闻学》

D、1924年约斯特的《新闻学原理》

E、1956年施拉姆等《报刊的四种理论》

多选题 在编辑环节中应强化编辑责任,要求编辑过程不能伤害稿件的真实性,健全三级审稿制度。()

A、记者

B、编辑

C、部门负责人

D、总编辑

多选题 中国共产党在领导中国革命过程中,曾实行过的土地政策有()。

A、消灭地主阶级,变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制

B、地主减租减息,农民交租交息

C、废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度,按人口平均分配土地

D、土地国有政策

多选题 编辑工作之所以是出版工作的中心环节,主要是因为编辑工作()等。

A、决定着出版单位的机构设置

B、对出版工作的全局具有关键性的作用和影响

C、是复制、发行工作的前提

D、对出版单位经营具有重要作用

E、在出版物生产周期中占用的时间最长

多选题 加大新闻传播的群众性内容,是指()

A、及时提供全方位的新闻与信息服务

B、充分表达人民群众的愿望和要求

C、形式生动活泼体裁多样化

D、风格鲜明泼辣具有个性化

E、全面反映人民群众的劳动生活,讴歌他们的创造业绩