多选题

对出版物内容价值的提升发挥着直接作用的编辑工作环节有( )。

A、制版
B、选题
C、组稿
D、宣传
E、审稿与加工

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相关试题

多选题 选题报告一般包括()等项目。

A、选题名称

B、选题价值

C、拟请的作者

D、初审情况

E、读者对象

多选题 编辑工作的中介性主要表现为()等。

A、联系文化产品的精神生产过程和物质生产过程

B、在出版物的生产和消费过程中,联系作者和消费者

C、编辑帮助作者查找资料

D、编辑核对原稿引文

E、编辑对稿件提出修改意见

多选题 下面做法符合马克思所提的“一般的公正”原则的有哪些?

A、某报纸发表了批评一作者的文章后,该作者的反驳文章被这家报纸拒绝

B、呈现事件所涉各方的事实和观点

C、报纸给予某事件争议双方发言和答辩的机会

D、某地方报纸多刊登自己赞同的观点或偏爱的事实

多选题 私刻的特点有()等。

A、内容方面多以正经正史为主,强调教化功能

B、以崇尚学问、推广文化、传播知识为目的

C、重视出版技术的发明和革新

D、不以赢利为目的

E、重视质量,校刻精审

多选题 上海科技出版社属于()。

A、互联网出版社

B、中央出版社

C、地方出版社

D、科学技术类出版社

E、综合性出版社

多选题 在新闻工作中实现群众路线的方法有哪些?()

A、为人民服务     

B、拓展群众参与渠道并开发群众资源

C、怀有群众意识,尊重并了解群众

D、让群众成为新闻的主角,使用群众喜爱的新闻语言

多选题 将分散的来稿组织成统一稿群,必须把握他们之间的以下相同因

A、相同的主题

B、相同的作者

C、相同的内容

D、相同的报道对象

E、相同的来稿形式

多选题 谈谈综合性消息的写作方法。

A、(1)对比和显现非事件性新闻所报道的一些社会或自然界的现象、问题,往往呈渐变状态,小像事件,特别是突发性事件那样,容易引起人们的注意。非事件性新闻的写作,要求记者通过材料的选择和运用,将其变化、其问题性、新闻性,明显地揭示出来。摆在读者面前。这需要用一种方法来加以“显现”。而显现的基本手段是对比。新闻界常说,“比较出新闻”,非事件性新闻的写作尤其如此。

B、(2)量化和集中事象分散不易让人看到问题的全貌。非事件性新闻在写作上有必要将散在的事象加以概括和集中。集中的一个有效手段是总体量化——剥去事物的个别的外壳,以抽象了的全局性的数字,反映某些社会问题、社会现象的总体态势。

C、(3)以点带面以点带面是非事件性消息,尤其是综合性消息写作的又一重要方法。点,即个别的、典型的事例,面,即全局情况。忽视点会削弱消息的说服力和感染力;没有面,则难以反映总的态势。综合性消息应特别重视“点”,应以典型开路。典型事例有如特写镜头,可以将同类事物共有的特点集于一身,加以放大,让读者看到细微之处,仿佛借助显微镜观察一个细胞,获得实实在在的认识和感知。

D、(4)提出问题,回答问题非事件性报道较少被动性,大多带有主动出击的特点。亦即,大多数非事件性报道,记者是为了反映某种情况或问题而行动的。有些报道即使利用的是有关部门的调查统计资料,其调查本身——信息源一方的行动本身,也带有鲜明的“问题意识”。