如何理解创新扩散理论中的“创新”:创新是被采用的个人或团体视为全新的方法、实践或客体。这个定义的关键之处在于，创新与否是相对于特定群体而言的，并没有客观的标准。对于某些群体而言是司空见惯的事物或实践，对另一个群体而言可能就是全新的。
一个创新能否被大众接受，取决于几个因素：①相对优势；②兼容性；③复杂性；④可试验性；③可观察性。
换言之，如果一个群体主观感觉一个创新的价值越大，它就越容易被该群体接受。具体而言，一个创新和它所取代的事物相比优势越大，与现存的价值观、潜在接受者过去的经验和需求冲突很小，复杂性不高，可以通过试验进行考察，并且人们可以直接观察结果，那么这个创新就更容易被人们接受。
创新在扩散的过程中并不是一成不变的，研究者们发现有时使用者还会对创新进行再发明，改变其最初的用途、方法、价值或使用环境。过去人们常常把这种“误用”看做是一种错误，现在人们越来越从积极的方面来看待这些行为。
相关试题
判断题 影视场面调度：影视场面调度是指演员的位置、动作、行动路线及摄影机的纪委、拍摄角度、拍摄距离和运动方式，包括人员调度和镜头（摄像机）调度两个方面。
判断题 真实原则是世界各国新闻职业规范中的饿最普遍原则。
判断题 新闻和消息的结构一般由导语、正文、结尾和标题组成
判断题 官僚资产阶级是中国民主革命的对象，在任何时候都不能与他们组成统一战线。（）
判断题 手抄新闻最早于16世纪在威尼斯诞生。
判断题 记者与所报道的人或组织应该保持适当的距离，不与其发生经济利益关联。7
判断题 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是社会主义核心价值体系的基础。
判断题 无产阶级专政与人民民字专政既有相同之处，又有不同之处。（）
