多选题

出版过程三个阶段的不同劳动表现是()。

A、作者的创作劳动
B、编辑的精神生产劳动
C、复制阶段的物质劳动
D、发行阶段的商业劳动
E、读者阅读的脑力劳动

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相关试题

多选题 以下关于电视评论的表述中,不正确的是()

A、电视评论要适当突出“视”这一侧面,绝不意味着视觉语言可以取代听觉语言,或者论述语言无足轻重

B、电视的优势在于具有声音和画面两种符号,口播评论因缺少丰富的画面而处于劣势,将被逐渐淘汰

C、录像评论对题材的依赖远比口播评论大得多,对题材的选择也严格得多

D、电视评论用声音和画面“双线传播”,这意味着将两条线平起平坐地处理,就可以有效避免声画“两张皮”现象

E、体现双线互补原则,既要善于运用声画同一、声画对位方式,更要善于利用声音线的可断续性

多选题 新闻自由原则作为西方新闻伦理的根本原则有哪两大致命弱点?()

A、容易被金钱所操控

B、容易被政治权利所操控

C、容易使舆论失控

D、容易使社会责任缺失

多选题 简述描写性消息写作的要求。

A、描写性消息的特点是“再现”,——以文字重现新闻事件的现场情景。描写性消息特点是简笔勾勒。

B、(1)简笔描写作为消息之一,描写性消息应力求简括,用简洁的笔墨,概括地勾勒事件的现场情景、人物的活动,以及非事件性新闻的某个场面,而不宜过多地描写细部。详细的描写,可由篇幅相对较长的通讯特写来完成。特写详描,其情其景可供读者鉴赏、品味,而描写性消息则要以最快的速度,首先报告现场情景,形象地传达最新动态。归根结底,简笔描写是消息的时效、篇幅与任务决定的。

C、(2)选择景物应有说话意识、信息意识。无疑,描写性消息中的描写,不是为描而描。在有限的篇幅之内,记者描写的每一个景物、活动,都应是有丰富内涵的。即,它们应能以形象传达某种信息,帮助记者表达某种观点,只有如此,描写性消息才会有一定的思想性。

D、(3)描中有叙,叙描结合描写性消息不仅不排斥叙述,还需要用叙述来补充、说明、串连所描写的场景或人物活动。很多情况下,只有加入适当的叙述,事实才会得到清晰、完整的反映,记者的意见、思想观点才会得到明确的体现。

多选题 抗日战争时期,陕甘宁边区“不禁止地主、富农、国民党参选议员”。下列解释不正确的是()。

A、实行民主选举制度

B、接受国民政府直接领导

C、实现了国共两党党内合作

D、组建了多党联合政府

多选题 特别需要调查核实的稿件,除了反映重大新闻的稿件、积压时间过长的稿件之外,还包括()

A、批评性稿件

B、新作者的稿件

C、专家学者的稿件

D、容易失实的作者的稿件

E、事实或观点有疑点的稿件

多选题 纸质图书数字化加工的成品数据通常包括()等。

A、音频WMA文件

B、音频MP3文件

C、图书元数据XML文件

D、结构化XML文件

E、图书ePub文件

多选题 下列有关书页正文书页版式设计的论述中,正确的有()。

A、转行齐肩是指标题或注文转行时,下一行的第一个字要与第一行表示次序的部分之后第一个字对齐

B、另面表示某一部分图文要从新的一页起排

C、出版业内历来有“双字不成行,双行不成面”的规范

D、图书标题用字应遵循“由大到小、由轻到重”的原则

E、期刊标题用字范围比较广泛,一级标题就可采用艺术字体

多选题 广角镜头的成像效果为()

A、视角大                             

B、景深小

C、纵深感小                           

D、近大远小比例夸张

E、容易变形