多选题

下列各组词语中,只有一个错别字的有( )。

A、战栗融资珍希虎视眈眈
B、抵押报负鬼域磐竹难书
C、覆辙倾扎揣摩层峦叠嶂
D、痉挛苍穹赊账裨官野史

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相关试题

多选题 怎样解释新闻事实?()

A、用事实说话,不能主观臆断

B、内容表述直截了当,慎用情感性词语

C、写作准确具体,减少修饰性词语

D、夸张表述,吸引受众关注

多选题 简述“文似看山不喜平”,在通讯结构中的含义。

A、“文似看山不喜平”是指通讯结构跌宕起伏的原则。跌宕起伏,是指根据受众的阅读心理,在通讯结构的安排中注意形式变化,充分利用纵式结构或横式结构所提供的时空框架,组织出具有美感特征的通讯结构。之所以人们喜欢看波浪起伏、峰回路转的报道,是因为这种结构充分利用人的好奇心而设置悬疑之处,吊起受众的胃口。从外部形式来看,跌宕起伏原则要求通讯的结构疏密得当,穿插灵活。

B、(1)疏密得当,是略写和详写合理搭配,略写与详写是叙述中最主要的方法。没有“略写”,任何对过去发生的事实的叙述都不可能,用一页纸写6个月发生的事,甚至用一行字、三言两语写几十年的历史也常见;而详写常常指细节描写,人物直接引语等,这种写法往往事、景、情同现,易使人“如临其境”“有体验感”,容易感染人,但也比较占用篇幅空间。

C、(2)穿插灵活,主要指在反映较复杂事件或人物时,材料在纵横结构的框架中叙述时间和空间的灵活变化。如不断变幻叙述中的时序:顺叙、倒叙、插叙;如时空顺序的穿插、时间叙述中插入画面、空间叙述中又叠进时间链条,时空按照逻辑线索不断穿插和拼接等,这给读者一种全新的步步紧逼的悬念感,促使其阅读全文。另外,还应有虚实结合,即概括性的介绍和具体事实相结合;张弛有道,即节奏的快速与舒缓相结合。

多选题 下列关于本校法的表述,正确的有()

A、通读校样时常采用本校法

B、采用本校法应通过查阅文献做出是非判断

C、本校法主要用校异同

D、本校法是校对人员通过本稿件前后、左右的互证和比较来发现问题

E、本校法要求校对者具有丰富的经验和较强的辨错能力

多选题 选题策划的一系列环节有()

A、选题设计

B、选题推广

C、选题论证

D、选题决策

E、选题修订

多选题 一幅好的新闻照片应该不会有

A、摆拍造假的嫌疑

B、视觉上的“噪音”

C、干扰新闻主体的光线

D、干扰新闻主体的色彩

E、干扰新闻主体的因素

多选题 按照马克思主义唯物主义的观点,对新闻的起源起到决定性作用的是()和()。

A、人类的生产劳动

B、人类的社会交往实践活动

C、人类的好奇心

D、人类的新闻欲

多选题 马克思所说“用时间消灭空间”的实现前提是什么?()

A、铁路、蒸汽汽船等的发现与应用

B、电报等技术的出现

C、物质生产以交流价值为基本

D、交通运输手段对生产来说变得重要

多选题 对于态度差异的研究包括以下内容()

A、 差异的程度与受众态度改变的关系

B、受众缓解态度差异的方法

C、传播者对于受众缓解差异所起的作用

D、受众对于传播者缓解差异所起的作用

E、以上表述都正确