A、与新闻价值相适应 

B、顾及报纸的风格、特色  

C、主要通过改变结构或角度来压缩  

D、有删也要有增  

E、消除累赘但不损伤原意

A、1.树立“我能做到”的坚定信念 2.建立“必须完成”的自制机制 3.掌握“捕捉由头”的基本方法 4.学会“解剖”来把握规律 5.养成相互讨论的良好习惯

B、2. 在新闻评论写作中怎样进行选题？A （一）选题的过程是一个价值判断的过程（二）选题是对媒体定位和受众需求契合点的寻找（三）选题是作者的认识结构和新闻事实间的契合B （一） 事件性选题 （二）非事件性选题C （一）选题避免“晚” （二）选题避免“俗” （三）选题避免“错”D （一）看是否为当下热点问题 （二）抓住新苗头，放出“第一枪”（三）针对性强不强E （一）从你的选题中读懂中国 （二）新闻本位无法回避热点（三）有冲突的话题更有评论价值（四）追逐热点之外，拓宽选题途径（五）带着问题意识，等待新闻由头

A、中华民族与日本帝国主义的矛盾

B、官僚资产阶级与人民大众的矛盾

C、农民阶级与地主阶级的矛盾

D、国民党爱国将领与蒋介石的矛盾

A、避免渲染暴力的信息。如果无法避免暴力画面，要对画面进行遮挡处理，以免观众产生恐惧、 恶心等不适心理，同时注意标注提示， “不适合未成年人收看 ”

B、 审慎呈现暴力相关的故事或情节，警惕其社会诱发效果，避免暴力引发轰动效应

C、不美化、不鼓励暴力行为，包括不认为暴力行为是可行的、无可奈何或者必要的

D、不在同一-节目集中展示暴力新闻，可选择有代表性的内容刊播，并以编后话的形式进行提示

A、社会引导

B、意见沟通

C、舆论监督

D、传递信息

A、洪秀全领导的太平天国农民革命

B、孙中山先生领导的资产阶级辛亥革命

C、中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义革命

D、中国共产党领导的改革开放这场新的伟大革命

A、用时下和国史次

B、改造的同时要的工作安排

C、不剥夺资产阶级的选举权

D、完全剥夺他们政治上的权利

A、图书评论简称“书评”

B、出版物评论有宏观性的，即针对某类出版物或出版物中的某些倾向性问题的分析、评论

C、出版物评论有微观性的，即针对某具体的图书或期刊、音像制品的评介

D、书评可以写成论文，也可以写成散文或随笔

E、出版物评论是对出版物的客观评述，不宜用作出版物的宣传形式