判断题

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判断题 概述型导语:概述型导语是指以概括的、直接陈述的方式写作的导语。这是用得最多、也较易把握的一类导语。这类导语的优点是:事实、信息的传递最为简捷明了,称为“直线交流”,极易为读者所理解。广播电视新闻大多采用这类导语。

判断题 广播改革:广播系统的改革在纠正学习苏联广播工作经验的某些错误中展开:①改进新闻报道,扩大取材范围②开展广播批评③贯彻双百方针,开展自由讨论④办好文艺广播。收获与意义:是建国以来新闻界的一件大事。①新闻工作者的新闻观念得到解放与更新,冲破了教条主义的束缚,破除了盲从迷信②广大新闻工作者明确了要办好我国社会主义新闻事业,必须从中国实际出发,认真研究总结继承中国新闻事业的优良传统与经验,并进一步创新,使新闻事业的社会主义内容与中国民族形式相结合。③在改革后更加深入读者,获得读者的欢迎。

判断题 通稿式新闻稿件必须注明消息来源,不能署名为本报记者。

判断题 媒介融合一.媒介融合概念媒介融合(MediaConvergence)是指各种媒介形态的边界逐渐消融,多功能复合型媒介逐渐占据优势的过程和趋势。媒介融合是过程而不是结果。一方面,“媒介融合”一词表达的是一种过程状态和趋势,而不是一种名词性实体;另一方面,媒介融合是不断发展的动态过程,并不存在“终极形态”的媒介融合结果。二.媒介融合的三大诱因1、技术诱因媒介融合的根本原因是数字技术的成熟2、经济诱因1规模化生产2分工、合作与专业化3、市场诱因受众的信息需求三.媒介融合的主要形式1、内容融合1生产融合(数字化处理)2形态融合(多媒体形态)3应用融合(集个性化定制等多功能一体化)2、网络融合电信网,广播网,互联网3.终端融合(智能手机)终端融合指的是硬件产品的融合。四、媒介融合实践BBC案例南方报业集团

判断题 使用消息源时,可以出现“某某单位说”的用法。()

判断题 世界媒介素养教育的研究范式转换1、第一代范式起源于英国,1933年,英国文学批评家利维斯及其学生丹尼斯·汤普生在《文化与环境:批判意识的培养》中最早提出关于媒介素养的观点,大众媒介文化标准低,损害了真正的文化,应训练公民去抵制。2、第二代范式强调提升公众对媒介内容的选择和辨别力3、第三代范式重点在于加强受众对媒介文本的批判性解读能力4、第四代范式其内涵是参与式的社区行动,即由对媒介的批判性思考转为通过“赋权”促成健康的媒介社区。

判断题 我国目前已经形成一套完善的新闻法,专门规定新闻传播中的一系列报道活动。()

判断题 医院医疗包括门诊医疗、住院医疗、急救医疗,一般不包括康复医疗()。