采访意识：1、信息意识:广辟新闻信息源、增大新闻信息量、传播正确的信息、提供含金量高的信息、让信息增值、快速传递信息、重视信息反馈、加强对信息的综合利用
2、受众意识
记者树立和强化受众意识,归根到底要解决为受众服务和服务的更好的问题。
报道要看读者对象,满足读者正当需要,要对读者负责,要引导读者,要重视读者参与3、监督意识
1)、学好党和国家关于舆论监督的提法、条例和规定,树立和增强舆论监督意识;
2)、舆论监督的主要形式是批评性报道,其突出特点是公开性、揭露性、扩散性
3)、要知难而进、迎着矛盾上
4)、要争取党政领导支持,揭露和解决矛盾
5)、要掌握批判报道艺术
4、未来意识。树立未来意识,重点要落在搞好预测性报道上,给受灾展示一个未来世界预测性新闻,是指对事物未来发展趋势作的报道,即前瞻性报道。要重根据、比较、辩证。预告性新闻所报道的是那些将要发生又一定要发生的事情,具有必然性、确定性。
5、竞争意识,要注意反对不正当竞争行为,形成合力,讲求合作。
采访路线【结合“走、转、改”】
1、深入实际、深入群众是党的新闻采访工作的优良传统,怎样深入?
1)、要下决心长期的无条件的全心全意的深入到群众中去,深入到实际中去。这取决于记者要有很强的敬业精神和工作责任感,不怕困难,不怕艰苦,不怕挫折。
2)、深入新闻发生的现场,直接接触新闻源,这是记者认识采访对象,掌握第一手材料的需要。
2、正确处理好深入的几个关系
1)、正确处理好采访领导机关和深入基层的关系;
2)、正确处理好形体深入和思想深入的关系;
3)、正确处理好报道实际工作和关系实际工作的关系
相关试题
判断题 明代邸报:明代邸报就是在明代中枢部门统一安排下发自首都的官报。机构:明代不设进奏院,由中枢部门统一安排邸报的发布抄传工作,主要通过通政司、六科、提塘三个环节,通政司汇集各类题奏和地方上报的信息;六科收集和发布有关的诏令和题奏,提塘将这些诏令和题奏从六科抄出。经过筛选和复制,传发到省,再传到府县,通过辗转抄录,在各级官绅中传阅。内容:1、诏旨2、皇帝及皇室的消息3、官吏任免4、章奏5、军事信息6、社会新闻。特点:1、月刊2、无固定报头,书册形式3、以手写为主,到明末时,手写与印刷并存限制:明代各朝都对邸报的抄传活动进行控制,但控制的尺度不一,主要禁止传播的是容易涣散人心,动摇统治者权力地位的事情。限制邸报抄传活动的结果,虽然保全了一些机密,但也使广大官员信息不灵。
判断题 与文学相比，新闻的本质特征在于：讲究真实。
判断题 “新闻自由”思想的发源地是：英国。
判断题 同题集中是将几篇有联系的稿件组合在一起，使之或相互补充，或相互映衬、比较。
判断题 善于运用网络了解民意、开展工作，通过网络走群众路线是对高级领导干部的能力要求，基层领导干部无须掌握。这个说法是（）。
判断题 黑白胶片的主要特性：感色性、感光度、颗粒性、反差）。
判断题 新闻价值：新闻价值是指事实所包含的足以构成新闻的种种特殊素质的总和。新闻价值的要素有时新性、重要性、接近性、显著性、真实性、人情味、趣味性等。不同的社会形态，不同的阶级具有不同的新闻价值观和价值尺度。西方新闻学把读者兴趣作为新闻价值的试金石。无产阶级新闻学则把满足广大人民群众获知新闻的需求，注重社会效果作为新闻价值的基本含义。新闻价值理论产生于西斱19世纪30年代的大众化报纸时期，它是在新闻社会化、商品化的客观过程中应运而生的。中国最早研究新闻价值的是徐宝磺。
判断题 新闻写作的认识依据：我们对新闻写作规律总的认识依据是：新闻写作服从事实和事实报道这一规律，归根结底，决定于新闻对事实的依存关系和能动作用。1).首先，新闻源于事实、报道事实，没有事实就没有新闻，就是社会主义新闻学在新闻与事实关系上的基本观点；2).其次，新闻虽由客观存在的事实构成，却不是事实原封不动的翻版，也不可能是“有闻必录”；3).新闻写作服从事实和事实的报道规律，体现了新闻对于反映事实的客观性和主观能动性的统一。
