A、（一） 精辟概括式结尾：这类结尾较多，运用较为普遍，起总括全文高于全文的作用

B、（二） 号召式结尾：这类结尾需高屋建瓴，或展望前景，或揭示哲理，慷慨陈词，由衷抒怀  

C、含蓄式结尾：借助文学表现手法和修辞手段，隽永含蓄，耐人回味，给读者以比较多想象的空间和思考的余地。

A、这件事，几十年来我一直耿耿于怀，生怕有负周总理的重托。

B、回忆往事，他潸然泪下。

C、这件事发生在五十年代，许多细节已经含糊不清了。

D、有人说：“生活提高了，生产就会提高。”这是舍本逐末。

E、我们的越野车，穿过上百辆油罐车组成的长龙，风雨飘摇地钻进巴格达。

A、“不慢”、“不躁” 

B、“不卖”、“不盲”

C、“不假”、“不恶” 

D、“不怕”、“不邪”

E、“不党”、“不私”

A、可以不经着作权人许可

B、可以不向着作权人支付报酬

C、必须指明着作权人姓名、作品名称

D、不得侵犯着作权人的修改权和保护作品完整权

E、可以使用未发表的作品

A、一定的可变性

B、一定的稳定性

C、社会性

D、后天性

E、主观性

A、完全真实

B、力求自然

C、捕捉特点

D、尽量清晰

E、没有任何噪音

A、工作述评

B、形势述评

C、事件述评

D、国际述评

E、思想述评

A、（1）要尽力寻找有特色的字眼①在写作过程中要尽量使用有表现力、有感染力的词句。②要经常注意引用采访对象那些机智的、富有特色的语言。

B、（2）注意长短句搭配，有节奏感新闻报道的句式不能太长。太长了，像论文，可读性差，版面也不好看。最好长短句搭配，这样容易产生节奏感，产生生动的效果。

C、（3）要多使用形象化语言有一条报道美国政府外债严重的新闻，报道中所说的具体数字一般人记不住，但是它说把这些外债都变成100元一张的美元，堆起来的高度可以超过美国最高的110层大楼，这个形象化的比喻，给人留下了经久难忘的印象。

D、（4）注意刻画富有特色的细节仅仅在报道中讲一个出土的花瓶“美丽”，不能给读者留下什么印象。但是若能在报道中指出“这个花瓶有一个人那么高，颜色紫里透红，晶莹透亮”，这就把花瓶的特点生动地展现出来了。

E、（5）多用动词多用动词易给人以动感。连续使用动词可以展示一幅幅生动的现场画面，产生较大的感染力。

F、（6）交替使用修辞手法交替使用记叙、描写、议论、引语等多种表现手法，易产生生动活泼的报道效果。