多选题

广播电视节目按播出方式进行分类,可分为()

A、直播节目
B、录播节目
C、插播节目
D、首播节目

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相关试题

多选题 简述通讯选材的特点。

A、通讯对选材的要求比较高,其特点如下:

B、(1)要注意材料的典型性选材的典型性的直接含义,即材料的代表性。“代表性”有两层含义:一是突出,即所选材料较一般事实材料突出,有特点,有特别之处;二是普遍存在,即所选事例无论大小,都不是社会中的个别现象、个别事件,而是普遍存在的现象和事件。典型事实小一定都是大的事实,有时,很小的事实也具有典型性,也会起到突出主题的作用。在采集通讯素材的过程中,很多人遇到的难点是典型事例的“稀缺”。有时事例不少,但都不突出,缺乏特色;有时事实很特别但又缺乏普遍性;或者事实精彩但又与主题无关。当然,事实材料是否典型还受主题的制约,在某些主题评价标准的衡量下毫无意义的事实,在另一种评价标准的衡量下却价值倍增。

C、(2)要围绕主题选材在确立通讯主题之后,记者就围绕着主题,寻找能够表现主题的事实材料。因此,选择通讯素材,说到底是一种思维的结果,是记者用新闻价值标准过滤事实材料的结果。通讯对素材提出这个要求表面上是个约定俗成的写作要求,其实根本原因在于:通讯要适应读者阅读时的思维状态。因为人的思维的一大弱点就是怕乱。如果通讯中的典型事例东一个西一个,使人的注意力在内视屏幕上大跨度地多次移动,造成注意力振荡,导致人的思维过程发生混乱。读者看不明白,只好放弃阅读。一些初学者所写的通讯常常出现“两个黄鹏鸣翠柳——不知所云”和“一行白鹭上青天——越飞离题越远”的情况,正是因为所选材料与主题结合不紧或发生矛盾所致。

D、(3)选材忌重复说明同一问题、同一侧面的事例,列举一个即可,不必连续用几个意义相同的事例来强调。事例最好大小搭配,各个事例之间或有差别、或有递进。例如写一个以吃苦耐劳著称的先进人物,大可不必连续几个事例都写大致相同内容、相同情节的事例。

多选题 虚假失实新闻的传播途径包括____。()

A、人际传播     

B、组织传播    

C、群体传播   

D、大众传播

多选题 新闻传播组织收到的反馈信息主要有

A、行业管理部门对传播行为的监测

B、受众主动对新闻媒体的传播进行评价和回馈

C、老百姓的街谈巷议

D、新闻媒体主动进行传播效果调查

E、新闻研究机构对媒介产品的评论

多选题 习近平指出:“当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再现,不是国外现代化发展的翻版。”这对我们理解科学社会主义一般原则的启示是()。

A、科学社会主义绝不是一成不变的教条

B、科学社会主义与资本主义生产方式没有必然的联系

C、科学社会主义是人类优秀文化传统的历史延续

D、科学社会主义在不同的时代具有不同的内容和形式

多选题 我国报业的主业是

A、发行

B、采访

C、广告

D、编辑

E、印务

多选题 图书中有关项目不一致,指()等。

A、书眉与正文章节标题不一致

B、书名页着录的内容与实际情况不一致

C、各章节标题字数不一致

D、图表排式不一致

E、参考文献着录格式不一致

多选题 抗日战争胜利的历史意义是()。

A、结束了中国半封建半殖民地的历史

B、中国人民自近代以来第一次取得的反帝斗争的完全胜利

C、为民主革命在全国的胜利奠定了基础

D、为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献

多选题 虚假失实新闻会对____产生影响。()

A、国家      

B、社会       

C、个人      

D、媒体