中国毅闻纪录电影工作者拍摄抗日战争、解放战争的经典作品有
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多选题 受众的角色体现在()
A、信息的解码者
B、信息产品的消费者
C、传播效果的反馈者
D、信息受传者
E、信息产品的购买者
多选题 下面关于"通版"的说法正确的是()
A、把报纸同一面上两个相对的版打通而形成的版
B、通版一般用于报道重大事件
C、通版的优势是版面空间大,安排材料比较集中、灵活,且能采用较大的标题、图片和装饰,更有气势
D、通版一般是围绕一个中心来组织的,内容比较单一
E、通版形式不宜常用
多选题 图片编辑在操作图片时应考虑下列哪些因素?()
A、图片的传播价值与完整性
B、尊重摄影记者工作的专业性
C、图片的技术质量与视觉表现
D、版面监控并协调责任与美术编辑
E、编辑会议上就图片使用状况进行沟通
多选题 下列哪些引语的使用规范是正确的?()
A、尽量不用间接引语
B、直接引语应是某人所说的原话,除对语法和句法错误进行必要的纠正之外,记者不得制造直接引语,不得对采访对象的话语进行添加或篡改
C、应当避免在引语中出现括号或省略号
D、记者可根据自己角度来改变消息源的观点
多选题 立论的前瞻性具体表现在
A、历史性
B、阶段性
C、预见性
D、重提示
E、洞察力
多选题 请选出属于地震报道中新闻失德行为的选项?()
A、汶川地震中,失去包括自己孩子在内十多位亲人的女警察蒋敏,连续工作了几天几夜,某电视台记者追问“当她照顾灾民的孩子时,会不会联想到自己的小孩”
B、汶川地震中,一位在水泥板下埋了72小时的幸存者,一电视记者拨通直播间的电话连线让他说话
C、雅安地震中,某电视台一女记者在地震现场,面带笑容地采访喝到救灾粥的学生,“你今天喝粥开心吗?
D、雅安地震中,某电视记者指着救援队员吃的方便面问:“你吃的是什么?”答:“方便面。”又指着冒着热气的方便面问:“是热的吗?”答:“是的。”
多选题 抗日战争时期与国共十年对峙时期相比,中国共产党在政策、策略上所做的调整有()。
A、从没收地主土地到减租减息
B、从反蒋抗日到联蒋抗日
C、从建立工农民主专政政权到建立抗日民主政权
D、从与国民党实行党外合作到实行党内合作
多选题 关于对校法的几种具体操作方式的优缺点,下列说法中正确的有(〕。
A、点校的优点是可以自由支配校对速度,遇难可慢,有助于提高校对质量
B、读校的优点是可以脑、眼、手并用,获得“一目两行”的妙用
C、折校比点校的劳动强度大,校对人员容易疲劳
D、倒校的校对速度比较慢,但校对人员不会受思维定式的影响
E、读校的主要缺点是容易受到同音字、近音字和多音字的干扰而造成错误