多选题

编辑策划能力的大小,主要取决于()。

A、是否充分掌握和利用信息
B、从事编辑工作时间的长短
C、是否有创新意识
D、能否熟练应用计算机
E、是否熟悉出版实务

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多选题 解释性新闻与新闻述评有何不同?写作中各应注意哪些问题?

A、(1)解释性新闻与新闻述评的区别①新闻述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法;解释是以充分的背景为依据的客观的加工过程,其中有一部分是评论,而发议论(述评)是一种受论点和感情影响的主观加工过程。②解释性新闻是运用事实表达观点;新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话,是署名言论。③新闻述评对事实的要求更严格一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料;新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。总体而言,新闻述评不能不清晰地反映事实。

B、(2)解释性新闻写作中应注意的问题①大背景意识写作解释性消息,记者必须善于调遣和使用大背景,即将新闻事件放到一定的历史之中去观察、分析它产生的必然性,这是背景选材的大时空观。大背景即全局性背景,解释性新闻的背景性事实反客为主,用以让释新闻事件的整体,焦点集中在背景分析上面。②用背景事实自身的逻辑力量说明新闻事件产生的必然性解释性消息也应注意客观色彩,不提倡记者直接发表议论,要求用背景性事实及事实自身所显示出来的逻辑关系来说明问题。③巧妙开篇,引人入胜解释性消息的基本特点是提出问题、回答问题。开头的切入方式具体如下:a.立即开讲,一开始就以解释的姿态切入;b.提出问题,设置悬念;c.先将奇异的场景再现出来,引起好奇,再进行解释;d.以橱窗式导语开头。

多选题 大革命失败的教训是()。

A、必须坚持无产阶级的领导

B、必须坚持武装斗争

C、必须建立广泛的统一战线

D、必须把农民作为自己的同盟军

多选题 特写与消息、通讯之间有何区别?

A、特写是从消息和通讯之间衍生出来的一种报道形式。它以描写为主要表现手段,截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的“片断”、“剖面”或者细节,作形象化的再现与放大的一种新闻体裁。

B、(1)特写与消息的区别特写与消息都要求简要和迅速地报道新闻事实。两者的区别在于,消息往往简要地报道新闻事件的全过程,而特写主要抓住新闻事件中富有特征的片断,浓笔展开。即消息是以简洁和用事实说明问题取胜,而特写则以描绘新闻事件中有形象感的镜头取胜。

C、(2)特写与通讯的区别①特写比通讯更强调时效性、新闻性。②在报道同一件新闻事实时,通讯一般向读者展示其纵断面,来龙去脉比较完整;而特写则集中笔力着重展示新闻事实的某一个横断面,不一定需要完整的情节。③特写比一般通讯写作更集中、细腻、突出,而且写作手法更迅速与洗练。

多选题 1927年湘赣边界秋收起义不同于南昌起义的特点有()

A、不再由国共两党合作领导,而是由共产党独立领导

B、不再用国民革命军的名义,而是公开打出了工农革命军的旗帜

C、不以攻打中心城市为目标,而是以建立农村根据地为目标

D、不仅是军队的行动,而且有数量众多的工农武装参加

多选题 胡锦涛同志强调,在深入学习实践科学发展观活动中,领导干部要()。

A、带头学习、深入学习

B、带头调查研究

C、带头坚持解放思想、实事求是

D、带头分析检查

多选题 下列哪些行为属于新闻传播侵犯姓名权?()

A、 媒体为增加报道的权威性, 谎称独家专访了某知名专家

B、 电视节目在新闻报道中错误标注了被采访对象的姓名

C、 媒体不允许为其投稿的作者使用笔名

D、 记者在报道中无端批评某公民改变姓名的行为

多选题 1947年6月起,人民解放军开始全国性反攻,进军中原地区的有()。

A、聂荣臻率领的晋察冀解放军

B、刘伯承、邓小平率领的晋冀鲁豫解放军

C、陈赓等率领的晋冀鲁豫太岳兵团

D、陈毅、粟裕率领的华东解放军

多选题 怎样核实关键性事实?()

A、准确记录,避免断章取义        

B、到达新闻现场、核实新闻来源

C、多方求证,核实新闻核心要素    

D、查找权威资料,核实具体精确事实