多选题

下列各组词语中,完全是贬义词的有()。

A、煽动人浮于事自吹自擂始作俑者
B、软弱白头如新一曝十寒大惊小怪
C、骄傲耳鬓厮磨冷眼旁观含饴弄孙
D、轻蔑死灰复燃呼朋引类拾人牙慧
E、萎靡倾巢而出文过饰非夸夸其谈

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相关试题

多选题 新闻编辑的“识”具体表现为()

A、甘为他人作嫁衣

B、具有坚持真理的勇气

C、具有镇定果敢的谋略

D、独具慧眼

E、严谨细致,一丝不苟

多选题 关于我国将长期处于社会主义初级阶段的根据,下列说法错误的是()。

A、由社会主义社会发展的一般进程决定的

B、由我国建设社会主义的历史前提决定的

C、由我国社会主义的基本制度决定的.

D、由社会主义制度自身的内在规律决定的.

多选题 非法出版行为主要有()

A、未经批准擅自出版报刊

B、假冒报刊名称出版

C、转让刊号和出版权

D、盗印报刊

E、擅自更改发行价格

多选题 互联网出版机构必须()。

A、在其网站主页上标明国务院出版行政主管部门批准文号

B、对出版物内容进行审查

C、实行编辑轮值制度

D、备份记录登载或发送的作品内容

E、向用户提供不少于20天的免费试用期

多选题 党的十八大报告提出,从2010年到2020年要实现“两个倍增”计划是()。

A、国内生产总值倍增

B、进出口贸易额倍增

C、外汇储备量倍增

D、城乡居民收入倍增

多选题 新闻评论的开头有哪几种方法?

A、(一) 点 名论题,提出作者的看法和主张

B、(二) 以新闻事件由头,引出论题

C、(三) 说明原委,回溯来由,交代写作的动机

D、(四) 摆出靶子,进行驳论

E、(五) 用设问句直接点明论题

F、(六) 用引语、经典、故事开头

多选题 延安整风运动及解放战争时期诞生的三篇有关马克思主义新闻理论的经典文献是

A、毛泽东《对晋绥日报编辑人员的谈话》

B、刘少奇《对华北记者团的讲话》

C、范长江《记者工作随想》

D、陆定一《我们对于新闻学的基本观点》

E、甘惜分《新闻理论基础》

多选题 新闻写作是运用哪几种方法处理观点与材料的关系的?

A、(1)选择典型事实说话用典型事实说话就是选择最有新闻价值的事实说话。由于事实在现实生活中大量存在,新闻报道必须选择其中的精华部分,即典型事实。典型事实的选择标准:①必须是鲜活的、读者所未知的事实;②必须具有重要性而且是具体的事实;③接近性可以强化典型事实;④有的放矢也是选择典型事实的一个标准。

B、(2)通过再现现场说话“再现场景”,是把新闻事实的某些现场情景具体地描述出来。新闻中的人和事,一般都是有形可感、有物可托的。俗话说“眼见为实”,把它们逼真地再现,使新闻报道做到有神、有形,使读者仿佛亲历其境、亲眼所见,这种方法自然会加强可信性和说服力。一般而言,可感性越强,可信性和说服力就越高。采取再现现场说话的方式进行新闻报道时可以通过第一人称再现法进行。针对非现场报道类型的稿件,可以在叙述中穿插使用“现场再现”的描写手法。

C、(3)运用背景材料说话新闻报道中的背景材料,常被称为“新闻背后的新闻”,对它所下的最简单的定义是“用来说明新事实的旧事实”。由此可见,背景材料本身也是事实,用背景材料说话属于用事实说话的一种方法。运用背景材料说话,通过背景材料表达记者的倾向,是客观报道的主要手法之一。①善于联想通过把所报道的新闻事实,与其他一件或几件事实关联起来陈述的方法,暗示与引导读者进行联想,得出结论。②善于对比把两件事或更多的事实放在一起横向对比或纵向对比,有助于发现问题,认识事物的本质。③不同的背景材料表现不同的观点报道同一新闻,选择不同的背景材料,会对读者的判断产生不同的影响,表现记者不同的倾向性和观点。④综合立体地使用背景材料加大说话的深度和力度同一个新闻事实,由于运用的背景材料不同,记者所表达的意见、看法。换言之,记者想通过这篇报道说的话,会有很大的差别。

D、(4)借助“直接引语”说话借助“直接引语”说话是西方新闻界客观报道的一种重要手法,实际上是“借嘴说话”,其作用如下:①直接引语是新闻报道中不同身份、不同个性人物所说的话,不拘一格地引用可以使报道具有现场感,富有变化和人情味,有助于克服新闻写作中容易出现的单调乏味与概念化。②直接引语一般都有出处,即消息来源,有助于提高新闻的真实性。如果直接引语来自重要人物或重要机构,还有助于提高新闻的权威性。③直接引语的特殊的作用是“借助直接引语说话”。记者可以利用新闻报道中的人物之口,讲出自己希望说出又不便直接出面说的话。报道中直接引用原话已经成为现代新闻写作不可或缺的手法,西方新闻教科书把它称为“新闻写作不可分割的组成部分之一”。直接引语用得好的报道,恰恰是文趣盎然、生动真实、现场感强、观点鲜明。