判断题

对于口头传播的新闻,由“谁说的”来衡量新闻的可信性。(√)

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判断题 当前,我们正向社会主义现代化“三步走”发展战略中的第二步战略目标稳步迈进。6

判断题 网络被称之为第四媒体。那么网络与报纸、电视、广播这三类媒体相比有哪些优势?1.传播速度快,时效性最强,成本较低报纸传播通常受到出版与发行时间的制约;广播和电视传播在时效上比报纸快,但还是受播出时段的制约。网络媒体在传播可以轻易做到随时发布、即时滚动发布各类新闻。成本相对与其他的媒体相对更低一些。2.传播内容丰富,传播范围广,高度的开放性网络媒体的信息是海量的,网络媒体传播不分地域、没有疆界,在这一点上是报纸等传统媒体望尘莫及的。借助于搜索和链接功能你可以获得更多需要的信息。3.传播方式上的多样互动性与传统媒体相比,网络媒体的一个大的特性就是传播方式的灵活多样。传统媒体的传播方式通常是单向的,网络媒体是双向沟通的。网络媒体可集文字图片、音频视频于一体,俗称多媒体。

判断题 光圈的作用可以归纳为三点:调节进光照度、调节景深效果、(影响成像质量)。

判断题 网络暴力是指网名在网络上的暴力行为,是社会暴力在网络上的延伸。

判断题 照相机速度调节盘上的A档,是(光圈优先)自动曝光模式档。

判断题 改稿的一般程序如下:新闻编辑在对一篇已经决定要采用的稿件进行修改时,一般的工作程序是:(1)通读全文目的在于认识原稿。这种认识包括两个方面:一是把握稿件的主题、材料、结构、语言各方面的情况;二是发现稿件存在的问题,并设想解决这些问题的方法。这种认识是修改稿件的基础。认识越清楚,下一步修改就越顺利,质量也越有保证。不能急于求成,在未通读全文的情况下,就边看边改。这样,只见树木,不见森林,往往容易改得不得要领,甚至歪曲原意。对于一些内容比较复杂的长稿,即使通读一遍也未必能认识,需要多通读几遍。宁可先多花一些时间,而不要匆匆动手,免得以后返工,更费时间。(2)着手修改即把前一步设想的方案付诸实施。但第一步的设想只能是一个大致的轮廓,不可能——都想得很具体,因此,在着手修改时,需要进行更为细致的思考,做到字斟句酌。修改要用不同于原稿字迹颜色的墨水,如果颜色相同,则用笔要不一样。如原稿是用钢笔写的,修改则要用毛笔。一般编辑和部组负责人的修改所用的笔或墨水也要有所区分,以便以后查对。在原稿上修改,改正的字可写在行间或四周的空白处。假如原稿改动很大,或几经修改,原稿已改得比较乱,不易认辨,需要重抄。校正小样,要采用标准校对符号。符号要用引线勾画到四周较近的空白处,引线不宜交叉或重叠。(3)改后检查稿件修改完毕,必须从头至尾认真阅读,检查是否有在文理上、用字用词上的错误并进行校正。这种改后检查至少要进行一次,对于重要稿件,还要再检查第二次。整个修改过程,需要对原稿和修改后的文字进行反复阅读。通过反复阅读来发现问题。阅读一般可以采用两种不同的方式:一种是略读,即着重注意内容,对某些细节,如用词不当、错别字、漏字、标点符号的运用等暂不去推敲;另一种是点读,即逐字逐句地去进行阅读,不仅注意内容,而且不放过仟何细节。修改过程中的阅读,应该根据需要灵活地采用这两种阅读方式,把它们很好地结合起来。在开始通读原稿时,可以采用略读的方式;在作最后一遍的检查性阅读时,可以采用点读的方式;而在着手修改时,既要有略读,也要有点读。这样就可以发挥两种阅读方式的长处,提高修改的效率和效果。

判断题 顺光是从被摄主体侧面照射过来的光线。

判断题 正透镜是中间(厚),周缘(薄)的(凸)透镜.