多选题

1950年4月,日本通过的“电波三法”有

A、"广播法"
B、“电波法”
C、“电视法”
D、“电波管理委员会设置法”
E、“电视管理委员会设置法”

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由曲强提供 分享 纠错 收藏

相关试题

多选题 古希腊前期最著名的喜剧作家阿里斯托芬的代表作有()

A、《阿卡奈人》

B、《骑士》、《财神》

C、《鸟》

D、《公民大会妇女》

E、《特洛亚妇女》

多选题 媒体在对新闻来源的求证核实过程中应注意_______。

A、尽量采用权威稿源的稿件

B、避免使用模糊新闻来源

C、选取与新闻事件相关度较高的信息源

D、难以核实可以不进行核实

多选题 中共中央第一个政治机关报《向导》集中宜传的口号主要有

A、打倒帝国主义

B、联省自治

C、打倒军阀

D、反对全球化

E、建设好人政府

多选题 在拍摄风景照片时,主体安排与环境氛围应注意那几点

A、确定机位

B、框取画面结构

C、突出主体

D、注意黄金分割

多选题 利用校对软件识别()等方面的错误,效率较高。

A、数字用法不统一

B、复音词中的别字

C、成语中的多字、漏字

D、特定的人名与相关的职务

E、政治见解

多选题 关于公共关系的正确观点包括()

A、公共关系能够增强广告效果

B、公共关系可以推广公司的形象

C、公共关系可以保护公司形象

D、公共关系可以推广公司的产品

E、推行公共关系活动的最经济有效的方式是新闻

多选题 主体与导语是怎样一种关系?如何理解主体的任务?

A、(1)主体与导语的关系消息导语之后的部分称为主体,也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”,主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语,以便吸引读者;导语之后,还必须有一个丰满的、文字讲究的主体,否则,同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章,不能转向,这是主体写作的大原则。

B、(2)主体的任务①展开导语,使之具体化为简洁突出事实中最具吸引力的内容,现代导语往往省略一些新闻要素,对事实的叙述也取概括的方式,难以揭示新闻主题。因此,还必须在导语之后,通过主体对新闻事实做出进一步的交代,通常包括两种情况:a.补足导语中尚未出现的新闻要素;b.将导语中高度概括的事实具体化。②补充导语,令主体更丰满即在导语所概括的新闻事实之外,增补新的内容,用来扩充新闻的信息量,扩大读者的视野,用来提升新闻主题的高度。主体主要应注意以下两方面:a.补充带有因果性质的材料;b.在导语限定的事实之外,补充一些暗示性的情况。③回答读者提出的问题一篇合格的新闻作品,应能解疑释惑,清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。④添加“作料”,令读者兴味不减导语有导读的作用,主要通过新鲜、重要的内容,简洁生动的语言,引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点,仿佛曲径通幽,让人感到总有一景在里头:a.运用“色彩”新闻的“色彩”是指在简单事实之外,补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。b.打开包袱中的包袱,即“戏中戏”例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖,报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻,读者不仅对获奖一事感兴趣,也想知道这些获奖作品的内容是什么。

多选题 广播采录的基本要求包括()。

A、注重音响的素质

B、音响绝对真实

C、捕捉特点

D、音响尽量清晰

E、掌控好采访的主动权和节奏