多选题
加强医患沟通的四个留意是什么?()
A、留意沟通对象的情绪状态
B、留意受教育程度及沟通的感受
C、留意沟通对象对疾病的认知程度和对交流的期望值
D、留意自己的情况反应,学会自我控制

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相关试题

多选题 科室健康教育的方式()。

A、文字宣讲

B、集体讲解

C、个体知道

D、PPT图文展示

多选题 对乙类传染病中的()疾病需要采用甲类传染病的防止、控制措施。

A、传染性非典型肺炎

B、炭疽中的肺炭疽

C、人感染高致病性禽流感

D、鼠疫

多选题 根据慢性病的特点,下列说法正确的是()

A、慢性病是多种致病因素长期作用于人体造成的

B、慢性病目前尚无确实有效的特异性预防措施

C、可以通过危险因素的干预来控制发病率

D、慢性病是无法预防的

E、慢性病目前尚无特效的方法治愈

多选题 制度文化的终极状态是由初始的制度逐渐内化成为广大员工所()的、()的文化。

A、认同

B、成熟

C、接受

D、自律

多选题 依法取得的行政许可,除()规定依照法定条件和程序可以转让的外,不得转让。

A、法律;

B、行政法规;

C、地方性法规;

D、省级政府规章

多选题 结合推进“()两学”学习教育常态化、制度化,严格落实“()会一课”。

A、一做

B、三做

C、三

D、四

多选题 依据《疫苗流通和预防接种管理条例》,下列哪些情况不属于预防接种异常反应?()

A、因疫苗本身特性引起的接种后一般反应;

B、因疫苗质量不合格给受种者造成的损害;

C、合格疫苗在实施规范接种过程中或者实施规范接种后造成受种者机体组织器官、功能损害,相关各方均无过错的药品不良反应;

D、因心理因素发生的个体或者群体心因性反应。

多选题 党员要发扬社会主义新风尚,带头实践()、提倡(),为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

A、科学发展观

B、社会主义荣辱观

C、共产主义道德观

D、共产主义理想