单选题

本课授课教师认为,媒体融合的本质就是传统媒体的()。

A、互动化
B、社交化
C、移动化
D、互联网化

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相关试题

单选题 广播电视传播内容最主要的软载体是()

A、节目

B、版面

C、广告

D、品牌

单选题 构图中的“破”的含义是?

A、将照片画面里饱和度较高的颜色进行“破坏” 使构图变得有趣味

B、对照片画面里过分死板的线条或大面积色块采取措施, 目的是改变构图的死板, 使构图生动起来

C、对照片画面里的暖色采取措施, 使构图变得冷淡些

D、将照片画面中间调、 高调、 低调都进行“破坏” 使构图变得凝重、 硬朗

单选题 有些稿件就全篇和主题来讲没有意义,或因为材料不充实而不能采用,但其中局部又有意义,对此可采用的方法是

A、取局部而舍其余  

B、取要点而舍说明 

C、取概要而舍详情  

D、取事实而舍观点

单选题 事件消息按内容性质可分为()。

A、突发性

B、阶段性

C、概貌性

D、典型性

单选题 镜头运动方向相反的编辑点采用()组接。

A、动接动

B、静接静

C、动接静

D、静接动

单选题 以报道和指导党委所领导的地区、系统的工作为主要任务的报纸是()。

A、晚报

B、专业报

C、机关报

D、都市报

单选题 以下对纵式结构描述有误的一项是()。

A、按照生活中发生的一连串故事的时间顺序,一次叙述

B、按照一一个事件的发生、发展过程,按时间顺序叙述下来

C、将点与面结合,以点带面

D、将多线条事实编织’成单线条纵结构

单选题 红、绿、蓝三色光混合后获得的是()

A、灰 

B、黑

C、白 

D、红